Занятия исключительно обучающего характера не дают ребенку возможности свободных действий с игрущками, что может отрицательно сказаться на развитиии творческого мышления и воображения. Занятия по формированию предметных действий будут более эффективными, если они будут обучать ребенка не только общепринятым действиям с предметами, но и находить новые решения и применения предметам. Предлагаем вашему вниманию программу занятий по развитию познавательной активности. Покажите ребенку новые применения предмета по средствам игры, стимулируйте малыша к поиску новых, своих вариантов.

Воспитание - это сложный, последовательный, целенаправленный процесс воздействия на личность с целью формирования в ней определенных качеств. Воспитание подростка, пожалуй, самая сложная задача для родителей. Постоянное стремление к самовыражению и независимости, чувство взрослости, преимущество мнения сверстников перед авторитетом взрослых - все эти подростковые особенности подталкивают подростков на бунт практически против всех и всего. Ясно, что родителям, которые ранее были авторитетом во всем, сложно принять такие изменения в характере своих детей.

Воспитание уверенного в себе человека

Чтобы ребенок в будущем осознавал свои возможности и смог добиться успеха в жизни, родители должны воспитать в нем уверенность в себе. Как известно, уверенные в себе люди вырастают в гармоничной и основанной на любви атмосфере. Безусловно, малышу, регулярно слышащему: "Ты снова плохо… себя вел (выполнил задание, кушал и тому подобное)", трудно себя полюбить! Родительское недовольство мешает жить и учиться гораздо больше, чем что-то другое. Одна из трудных задач, стоящих перед родителями дошкольника – научиться принимать его таким, какой он есть, со всеми его недостатками, без условий "если…". Поможете ребенку полюбить себя - вырастите уверенного в себе человека.

Воспитание дошкольников, безусловно, – дело трудное. Мало кто может постоянно быть спокойным и выдержанным. Родители часто жалуются, что дети их раздражают, они не знают, почему дети не слушаются. Что делать, как справится с собой? Все это можно решить. Исследования показывают, что для того, чтобы дошкольное воспитание стало основой жизненного успеха ребенка, нужна любовь, уважение и внимание к нему с раннего возраста. Воспитание дошкольников – это увлекательный, творческий процесс, полный открытий. Правильное воспитание - залог доверия между родителями и ребенком, необходимый в старшем возрасте.

С момента своего рождения ребенок привыкает к определенному психологическому микроклимату, режиму, способу кормления, традициям и отношениям в семье. Со временем у малыша вырабатываются навыки и привычки, в соответствии с ритмом жизни в семье, формируется свой стиль поведения адекватный условиям окружающей среды и требованиям взрослых.

Дети обожают играть в магазин, особенно девочки. А ведь можно совмещать приятное с полезным: продавать и покупать, говоря при этом на английском. Играть можно уже с 2,5 лет. Игра помогает выучить названия многих овощей, фруктов, познакомится с новыми «продовольственными» фразами. К примеру:

Where are you going? – Куда ты идешь?
To the shop – в магазин
How much? – Сколько?
Thank you – спасибо
You are welcome – пожалуйста

Предлагаем всем мамам, желающим обучить малыша английскому языку легко и не навязчиво, несколько простых, но эффективных игр. Игры подходят для детишек от трех лет. Также их можно адаптировать и для старших ребят.
Мяч
Использование мяча в лингвистичесикх играх – отличный способ учить слова. Существует много вариантов. Можно бросать мячь друг другу, называя слова на опрледеленную тему (к примеру, можно называть животных, или предметы вокруг, дни недели, месяцы, цыфры и пр.). Слова можно говорить как на английском, так и с переводом на русский. Муч можно передавать как угодно: просто бросая напарнику, отбивая ногами, ударяя о пол, попадать в сетку. Вариантов много. Главное, чтобы ребенку было интересно. Игра с мячом требует быстрой реакций. Если ребнку это еще сложновато, мяч можно заметить надувным шариком или воланом с ракетками.

Ребенок, который еще не понимает слов обращенных к нему, хорошо различает интонации. Окружающие его звуки создают общий фон, а мелодичная и спокойная музыка очень выделяется из этого фона. Малышу интересно, он поворачивает голову на источник звука и улыбается. Он узнает мелодию.

Музыка имеет большое значение в жизни маленького человечка. Окружающая среда, безусловно, оказывает влияние на развитие интеллекта малыша и формирование его личности. В первые 3 года жизни происходит настолько интенсивный период накопления информации, что такой больше никогда не повториться. Важно правильно распорядиться этим временем. Поразительно, но те, кто думают, что заниматься развитием ребенка нужно с пеленок, заблуждаются. Если Масару Ибука своей концепцией – «после трех уже поздно» – полностью перевернул представления о раннем развитии ребенка, то сейчас ученые утверждают, что заниматься развитием надо еще раньше, когда малыш в материнской утробе.

Когда мы ведем борьбу с плохим поведением наших чад, думаем, что все применимые способы хороши. Мы дадим вам несколько советов как установить дисциплину и не допускать ошибок.

Многие родители переживали неприятные моменты, когда их маленький ребенок устраивал истерики в общественном месте, и ваши попытки его как-то успокоить оказывались тщетны.

В начале второго года жизни ребенка в его поведении наблюдается противоречие между желанием осваивать близлежащее пространство и боязнью всего нового. С одной стороны, незнакомое неудержимо притягивает, и он делает шаги навстречу ему, а с другой — кроха эмоционально реагирует на новую ситуацию. Поэтому, как отмечают педагоги, это самый тяжелый период адаптации ребенка.